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情况通报2017第11期 全省电大系统2017年春季开放教育招生情况简报(六)
2017-06-15 15:19  

 


全省电大系统2017年春季开放教育

招生情况简报(六)

 

在各地政府和教育主管部门的大力支持下,全省电大系统坚持“招生导向、项目带动、教改推动”战略,实行招生目标管理和省、市、县电大三级联动机制,经过系统全体教职工的共同努力,2017年春季开放教育招生克服重重困难,再创佳绩。全省电大系统共招生12636人,其中本科招收3366人,专科招收9270人,招生总量较去年同期增长1103人,同比增幅9.6%,实现连续五季招生总量同比增长,再创近年来单季招生总量新高。其中“一村一名大学生计划”项目招生568人,“新型产业工人培养和发展助力计划”项目招生697人。

全省所有地市片区均顺利完成省电大下达的预定目标,其中龙岩地区、宁德地区、泉州地区、福州地区、漳州地区、南平地区、三明地区和开放教育学院完成了省电大下达的“努力目标”。

宁德地区电大组织得力,招生总量最高,总招生人数1561人,较去年同比增长17.1%,其中宁德分校继续坚持开放教育主体办学地位,本季招生411人,较去年同比增长50.5%。龙岩地区电大招生总量1030人,基本目标完成率达147.1%,较去年同比增长24.2%,其中龙岩分校根据办学实际,拓展多元宣传渠道,制定多种优惠政策,充分调动全体师生积极参与招生工作,共招生477人,在全省电大教学点中单点招生人数最多。泉州地区电大突出项目带动战略,积极开展“一村一名大学生”、退役士兵专项招生等项目,地区招生数1109人,基本目标完成率达130.5%,较去年同比增长16.1%。漳州地区继续发挥系统合力,全区招生总量1393人。三明地区继续坚持目标导向、每周汇报等招生制度,共计招生1265人,完成了“努力目标”。开放教育学院工作目标明确、督促有力,学院招生2606人,较去年同比增幅10.5%;继续教育学院克服种种困难,深入开展国家开放大学“不同教育形式衔接”招生制度改革试点,取得了较好成效,完成了招生目标。福州地区、南平地区和莆田地区完成总量较去年同比也有较大增长。

全省电大教学点招生人数达到400人以上的有龙岩分校、宁德分校、福州分校;招生人数达到300人以上的有泉州分校、漳州分校和漳浦分校;招生人数达到200人以上的有莆田分校、福安学院、邵武分校、福鼎学院和武平工作站;招生人数达到150人以上的有尤溪工作站、诏安工作站、永安分校、三明分校、大田工作站、霞浦学院、蕉城学院和建阳工作站。

从招生人数与常住人口万人比来分析,全省的招生万人比为3.71%,其中万人比达到5.0以上的电大教学点有宁德分校、蕉城学院、周宁工作站、光泽工作站、邵武分校、清流工作站、武平工作站、龙岩分校、将乐工作站、建阳工作站、尤溪工作站、大田工作站和永安分校。

从各电大教学点2017年春季与2016年春季两季开放教育招生人数对比分析,武夷山工作站、漳平工作站和古田工作站的招生量较去年同比实现大幅增长;光泽工作站、仙游工作站、建阳工作站、顺昌工作站、武平工作站、柘荣工作站、福州分校、闽侯工作站和宁德分校的招生同比增长50%以上。

总体来看,2017年春季全省电大系统开放教育招生取得了较好成绩,但是也应该看到,全省电大系统还有32个教学点招生出现不同程度的下滑,有些教学点招生绝对数和万人比还比较低。希望各有关电大教学点对照先进,查找原因,依靠当地政府和教育主管部门,主动汇报,加强沟通,改进招生工作,为电大教育转型升级和建设福建开放大学做出更大的贡献。

 

附表:1.各地区完成招生目标情况一览表

2.教学点招生情况一览表

 

 

 

 

 

 


表1:各地区完成招生目标情况一览表

 

序号

分校名称

基本目标

努力

目标

完成数

完成基本目标百分比

同比

增幅

1

龙岩地区

700

770

1030

147.1%

24.2%

2

宁德地区

1100

1200

1561

141.9%

17.1%

3

泉州地区

850

930

1109

130.5%

16.1%

4

福州地区

900

990

1150

127.8%

21.8%

5

漳州地区

1100

1200

1393

126.6%

3.7%

其中:漳浦分校

200

220

301

150.5%

8.3%

6

南平地区

800

880

957

119.6%

7.2%

其中:邵武分校

260

280

262

100.8%

-10.0%

7

三明地区

1100

1200

1265

115.0%

-4.4%

其中:永安分校

150

170

178

118.7%

34.8%

8

开放教育学院

2300

2400

2606

113.3%

10.5%

9

莆田地区

350

380

357

102.0%

16.3%

10

继续教育学院

1200

1400

1264

105.3%

1.4%

合计

10400

11350

12636

121.5%

9.6%

 

 

 

 

表2:各教学点招生情况一览表

教学点名称

招生数

万人比

同比增幅

教学点名称

招生数

万人比

同比增幅

开放教育学院

2606

11.05

24.0%

宁德分校

411

13.03

50.5%

福州分校

741

59.7%

蕉城学院

161

27.8%

福清工作站

143

1.13

-16.9%

福安学院

268

4.72

-0.7%

罗源工作站

90

4.39

5.9%

福鼎学院

258

4.83

-2.3%

闽清工作站

85

3.65

6.3%

霞浦学院

164

3.55

13.1%

连江工作站

27

0.47

-49.1%

古田工作站

137

4.20

242.5%

闽侯工作站

26

0.38

52.9%

周宁工作站

119

10.72

-26.5%

长乐工作站

25

0.36

-24.2%

寿宁工作站

18

1.02

-28.0%

永泰工作站

13

0.53

-60.6%

柘荣工作站

18

2.02

63.6%

平潭工作站

0

屏南工作站

7

0.51

-58.8%

泉州分校

346

4.61

42.4%

尤溪工作站

191

5.41

8.5%

南安学院

134

0.92

10.7%

永安分校

178

5.11

34.8%

惠安工作站

131

1.35

-1.5%

三明分校

171

4.52

-30.2%

晋江工作站

117

0.57

-0.8%

大田工作站

164

5.27

1.9%

安溪工作站

99

0.99

45.6%

清流工作站

126

9.33

17.8%

德化工作站

73

2.58

-5.2%

沙县工作站

110

4.82

1.9%

石狮学院

61

0.92

27.1%

宁化工作站

110

4.00

-39.9%

永春工作站

54

1.18

38.5%

将乐工作站

95

6.38

20.3%

泉港工作站

51

1.58

18.6%

明溪工作站

49

4.85

-30.0%

鲤城学院

43

1.02

-33.8%

建宁工作站

40

3.31

42.9%

漳州分校

321

4.19

6.6%

泰宁工作站

31

2.79

-8.8%

漳浦分校

301

3.73

8.3%

邵武分校

262

9.53

-10.0%

诏安工作站

181

3.03

36.1%

建阳工作站

158

5.43

90.4%

云霄工作站

142

3.44

-29.4%

南平分校

135

2.88

-31.8%

平和工作站

118

2.37

-2.5%

光泽工作站

135

10.38

117.7%

龙海工作站

86

0.94

21.1%

建瓯工作站

110

2.43

-16.0%

长泰工作站

79

3.67

19.7%

武夷山工作站

38

1.65

533.3%

南靖学院

71

2.11

-1.4%

浦城工作站

34

1.14

-5.6%

东山工作站

69

3.18

9.5%

松溪工作站

31

2.61

40.9%

华安工作站

25

1.55

-32.4%

顺昌工作站

28

1.49

86.7%

龙岩分校

477

6.88

28.2%

政和工作站

26

1.57

-46.9%

武平工作站

207

7.53

66.9%

莆田分校

280

1.41

4.5%

长汀工作站

105

2.65

-13.2%

仙游工作站

77

0.92

97.4%

漳平工作站

81

3.38

350.0%

继续教育学院

1264

1.4%

连城工作站

78

3.18

-33.9%

永定工作站

60

1.67

3.4%

上杭工作站

22

0.59

22.2%

注:1.开放教育学院和继续教育数据含所属点;其中继续教育学院数据含石狮20人,永安21人,福清15人,总量已扣除。)2.万人比数据福州市区含开放教育学院和福州分校,宁德市含宁德分校和蕉城学院;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

校领导,各分校、学院、工作站,相关部门,各地教育主管部门。

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